نوع مقاله : مقاله پژوهشی
نویسندگان
1 دانشیار گروه مدیریت آموزشی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد واحد ساوه، ساوه، ایران.
2 دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران، گروه مدیریت آموزشی، تهران، ایران.
چکیده
کلیدواژهها